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Des expérimentations à l’industrialisation.

Microsoft_e-education-articL’école française entre à petits pas dans l’ère numérique, au gré d’expérimentations locales, de plans nationaux successifs… et sous la poussée d’élèves Digital Native et d’un noyau de profs geeks. L’heure est venue de donner de la cohérence en articulant équipements, contenus et ressources, ou encore formation des enseignants…

Dans la classe immersive installée sur le Campus Microsoft à Issy-les-Moulineaux (Hauts-de-Seine), en juin dernier, les enfants d’une école voisine achèvent une séance sur Matisse et les papiers découpés. Projetées au sol, des œuvres de l’artiste sont à comparer. Bougeant, grâce à un système de reconnaissance gestuelle, les enfants font l’activité. D’autres se livrent à un exercice sur leur tablette, et un troisième groupe fait des recherches sur un ordinateur.

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